来源:作者:发布时间:1970-01-01浏览: 次
问:我有一个9岁的儿子,看上去很文静、胆小,成绩好,老师很喜欢他,让他当班长,没有想到他是一个贼。2000年11月,我发现他书包里有一支新笔,追问他,才知道是偷我包里的钱买的。后来他又偷了好几次,有200多元,都用完了。我又气又恨打了他一顿,给他讲清道理,他也认错并保证不再犯了。谁知又发生了第二次、第三次……上个月他又偷了奶奶的钱,因为适逢期中考试,我没有骂他,只是写了一封信给他。他看后哭了,对我发誓一定改。我能相信他吗?我们夫妇都是老实人,怎么会生这样一个小偷儿子呢?为了他,我每天吃不下、睡不着,很伤心。
答:儿子犯那么深的错误,作为母亲没有不伤心的,我很理解你。但你骂儿子是贼,也同样令我伤心。你可能不知道,你把他认作贼的心理阻碍了他回到好孩子的路上。
你的儿子不是贼,不是品德有问题,他是病人,有着很严重的心理障碍。因为你的信较简单,我不能确定他的病因在哪里,他一个表面文静、胆小,并很优秀的孩子去做很需要冒险又很丑恶的事,这是很反常的,这在心理学上叫做"人格违常"。所以,如果你们拼命为他偷窃的行为指责他,不仅对他没有帮助,反而加重了他的心理障碍,他就可能会变本加厉。因为他在生病,他的行为并不完全受自己的思想控制。给你几条建议,不妨试一下:
(1)不要再在他面前提起他的小偷小摸行为,让他对这个目标减少注意力。
(2)了解他拿钱的原因,以便对症下药。
(3)平时多关心孩子,与他亲密对话,走进他的内心世界,了解他的真正需要,了解他内心深处受压抑的一面。
(4)培养孩子的广泛兴趣,转移他对错误行为的注意力。
(5)了解他背后有没有人要挟、勒索,一支新笔用不着花200多元,钱都哪儿去了呢?